Sprachbausteine

Sprachbausteine B1 B2 C1

Sprachbausteine? Schon einmal davon gehört? Wer Deutsch als Fremdsprache lernt, weiß häufig, was unter Sprachbausteinen zu verstehen ist. Man versteht unter Sprachbausteinen sprachliche Einheiten, die notwendig sind, um einen korrekten Satz zu formulieren. Ob Lernende in der Lage sind, Sprachbausteine auf einem bestimmten Sprachniveau richtig zuzuordnen, ist z. B. Teil der telc-Prüfungen ab dem Sprachniveau B1. Was genau Sprachbausteine auszeichnet, wie ihr euch auf eine Goehe- oder telc-Prüfung vorbereiten könnt, erfahrt ihr in diesem Beitrag!

Was sind Sprachbausteine?

Unter Sprachbausteinen versteht man einzelne oder mehrere Elemente in einem Satz. In manchen offiziellen Sprachprüfungen, wie z. B. telc, ÖSD oder ÖIF, sind Sprachbausteine fester Bestandteil der Prüfung und müssen daher geübt werden. Neben den Grammatikkenntnisse werden auch Kenntnisse zur Lexik (Wortschatz) und zur Orthografie (Rechtschreibung) überprüft. Die Grammatik nimmt dabei jedoch den größten Stellenwert ein. Bei den Sprachbausteinen kann es sich um alle Wortarten handeln. Daher ist es unbedingt notwendig, dass ihr die Wortarten nochmals wiederholt. Hier ein kleiner Überblick über die Wortarten im Deutschen.

Flektierbare Wortarten:

Zu diesen Bereichen gibt es nun unterschiedliche grammatische Phänomene, die man im Laufe des Spracherwerbs lernt und die in den Prüfung überprüft werden sollen. Darüber hinaus können diese grammatischen Phänomene unterschiedlich komplex sein. Je nachdem, auf welchem Sprachniveau man sich befindet, kann es sich vom Schwierigkeitsgrad her um unterschiedlich komplexe Sprachbausteine handeln. 

Wie kann man sich auf Aufgaben zu den Sprachbausteinen vorbereiten?

Eine Vorbereitung auf den Prüfungsteil Leseverstehen und Sprachbausteine, wie er in Goethe- oder telc-Prüfungen zu finden ist, bedarf kontinuierlicher Wiederholungen von Grammatik und Lexik. Das bedeutet, dass zum erfolgreichen Bestehen der Prüfung einige Grundvoraussetzungen erfüllt sein müssen. Dennoch gibt es Bereiche der Grammatik, die immer wieder in Goethe- oder telc-Prüfungen abgefragt werden und als Vorbereitung auf diesen Prüfungsteil hilfreich sein können. 

Auf welche Sprachbausteine sollte man achten?

Sprachbausteine - Grammatik

Die oben genannten Wortarten haben unterschiedlichen Funktionen (Morphologie) und Bedeutungen (Semantik), können zum Ausdruck verschiedener Sprachhandlungen (Pramatik) dienen und je nach Funktion in einem Satz unterschiedliche Formen einnehmen.  Außerdem können z. B. Verben, Adjektive oder Präpositionen mit bestimmten Kasus gebraucht werden oder Verbindungen mit anderen Wörtern eingehen, wie es etwas bei Nomen-Verb-Verbindungen der Fall ist. Diese Verbindungen sind zu lernen, genauso muss man verschiedenen Wortformen bzw. die Deklination beherrschen, um etwa die korrekte Endung von Adjektiven oder Artikelwörtern (Artikel, Pronomen) zu verwenden. Da es sehr viele Bereiche in der Grammatik der deutschen Sprache gibt, sollen hier nur einige wichtige Bereiche aufgezählt werden, die häufig in Prüfungen zu bearbeiten sind. 

Folgende Grammatikthemen sollten Sie sich näher ansehen:

  • Adverbiale Nebensätze (temporal, final, kausal, …)
  • Adverbien
  • Adjektivdeklination
  • Ergänzungssätze
  • Funktionsverbgefüge (Nomen-Verb-Verbindungen)
  • Konjunktionaladverbien
  • Modalverben
  • Modus (Indikativ, Konjunktiv 1, Konjunktiv 2, Imperativ)
  • Partikeln
  • Präpositionen
  • Pronominaladverbien
  • Satzstruktur
  • Trennbare und untrennbare Verben
  • Verben mit Präpositionen
  • Zeitformen

Beispiele für Sprachbausteine auf grammatischer Ebene

Wie aus der Übersicht der zu erlernenden bzw. zu wiederholenden Grammatikthemen deutlich wurde, sollte man bereits über ein ausgeprägtes Verständnis für die deutsche Grammatik und Syntax verfügen. Damit Sie eine Idee und ein Gefühl dafür bekommen, wie Sprachbausteine zur Grammatik aussehen könnten, habe ich einige Beispiele für Sie zusammengestellt. 

Beispiel (Adverbiale Nebensätze)

Innenstädte verlieren an Vitalität, wenn lokale Geschäfte schließen müssen, ______ sie gegen die Preise und die Bequemlichkeit des Online-Shoppings nicht konkurrieren können.

  • bevor
  • nachdem
  • obwohl
  • weil

Mit einem solchen Beispiel wird überprüft, ob Sie die Bedeutungen verschiedener Subjunktionen (unterordnende Konjunktionen) beherrschen, indem Sie zwischen temporalen sowie jeweils einer konzessiven und kausalen Subjunktion entscheiden sollen. Dafür sind Ihr Textverständnis sowie eine logische Denkweise gefragt.

Lösung

Innenstädte verlieren an Vitalität, wenn lokale Geschäfte schließen müssen, weil sie gegen die Preise und die Bequemlichkeit des Online-Shoppings nicht konkurrieren können.

Beispiel (Modus)

Zudem vertreten Ökonomen die Meinung, dass Unternehmen nun dazu verpflichtet ______, für eine Verbesserung von Löhnen und Sozialleistungen, sichere Beschäftigungsverhältnisse und attraktive Bildungs- und Karrieremöglichkeiten zu sorgen.

  • seien
  • sind
  • wären
  • würden

Bei diesem Sprachbaustein wird überprüft, ob Sie erkennen, dass im Satz eine Redewiedergabe vorzufinden ist. Dies erkennen Sie an dem Ausdruck “Ökonomen vertreten die Meinung“, der auf indirekte Rede hindeutet. Folglich besteht Ihre Aufgabe darin, die korrekte Form im Konjunktiv 1 (oder Ersatzform oder Konjunktiv 2) auszuwählen. 

Lösung

Zudem vertreten Ökonomen die Meinung, dass Unternehmen nun dazu verpflichtet seien, für eine Verbesserung von Löhnen und Sozialleistungen, sichere Beschäftigungsverhältnisse und attraktive Bildungs- und Karrieremöglichkeiten zu sorgen.

Sprachbausteine - Lexik

Neben der Grammatik dienen einige Sprachbausteine auch zur Überprüfung des Wortschatzes. Zwar lassen sich viele Sprachbausteine mithilfe grammatischer Regeln erklären, jedoch ist jedes Element in den Kontext eines Satzes einzubetten. Das bedeutet, dass man sich mit der Bedeutung der jeweiligen Sprachbausteine auseinandersetzen muss, um sich für den korrekten Sprachbaustein zu entscheiden. 

Folgende Wortschatz- und Grammatikthemen auf Ebene der Lexik sollten Sie sich näher ansehen:

  • Phraseologismen, Redewendungen
  • Semantische Korrektheit (Passt das Wort von der Bedeutung in den gegebenen Satz?)
  • Wortschatz zu prüfungsrelevanten Themen im Allgemeinen (z. B. Bildung & Erziehung, Konsum & Handel, Gesundheit & Medizin, etc.)

Phraseologismen, Wendungen

In der deutschen Sprache gibt es einige feste Wendungen, die man zusammen lernen sollte. Dabei ist es ziemlich unwahrscheinlich, dass man mit bl0ßem Auswendiglernen von Redewendungen, Kollokationen, etc. große Erfolge erzielen wird. Zu empfehlen ist hier, dass man sich täglich auf authentische Weise mit der deutschen Sprache beschäftigt, in dem man in erster Linie mit deutschen Muttersprachlern kommuniziert, Zeitung oder ein tolles Buch liest, einen Podcast hört oder Serie auf Deutsch (aus deutschsprachiger Produktion) ansieht. 

Beispiel

Der Unternehmergeist und der Drang, Risiken einzugehen, sind ebenfalls ______ .

  • auf dem Holzweg
  • auf dem Sprung
  • auf dem Vormarsch 
  • auf der Zuflucht
Um diesen Sprachbaustein zuordnen zu können, ist es erforderlich, dass Sie die Ausdrücke kennen und verstehen, was es bedeutet, wenn jemand “auf dem Holzweg” (sich irren, sich auf einem Irrweg befinden) ist usw. 
 
Lösung
Der Unternehmergeist und der Drang, Risiken einzugehen, sind ebenfalls auf dem Vormarsch.  

Semantische Korrektheit

Bei der Überprüfung Ihrer Lesekompetenz legt man logischerweise viel Wert darauf, dass Sie den Gesamtzusammenhang eines Satzes oder Textes verstehen. Aus diesem Grund wird z. B. in Bezug auf die Grammatik getestet, ob Sie sich mithilfe von Pronomen korrekt auf ein Bezugswort beziehen können. Was den Wortschatz betrifft, kann man ebenso überprüfen, ob Sie ein bestimmtes Wort in den Satz einbetten können, damit die Gesamtbedeutung des Satzes Sinn ergibt. 

Beispiel

In diesem Zusammenhang wird gern das Beispiel der Bohrmaschine angeführt, dessen Nutzungsdauer in Privathaushalten in der Regel ______ gering ist.

  • erschwerend
  • schweigend
  • schwindend
  • verschwunden

Bei diesem Sprachbaustein geht es um die korrekte semantische Zuordnung, d. h. der Suche nach einem Wort, das eine für den Satz sinnvolle Bedeutung liefert. 

Lösung

In diesem Zusammenhang wird gern das Beispiel der Bohrmaschine angeführt, dessen Nutzungsdauer in Privathaushalten in der Regel schwindend gering ist.

Sprachbausteine - Rechtschreibung

Besonders in telc Deutsch C1 oder telc Deutsch C1 Hochschule gibt es gelegentlich Sprachbausteine, bei denen es auf die korrekte Rechtschreibung ankommt. 

Hier bietet es sich vor allem an, die wichtigsten Regeln zur Getrennt- und Zusammenschreibung zu wiederholen. 

Sprachbausteine Übungen

Damit Sie sich ein Bild über den Aufgabentyp machen können, habe ich eine Prüfungsaufgabe für Sie erstellt. Es handelt sich um einen populärwissenschaftlichen Text mit einigen Lücken. Zu jeder Lücke gibt es vier Antwortmöglichkeiten. Von diesen vier Lösungsvorschlägen ist jedoch nur eine richtig!

Bitte lesen Sie den Text zunächst und überlegen Sie sich, welches Wort in die Lücke passen könnte, ohne dabei die Lösungen anzusehen. Das wird Ihnen bei der Bearbeitung mehr Sicherheit geben, da die gegebenen Antworten Sie nicht beeinflussen!

Sprachbausteine mit Lösungen

Für Ihre Prüfungsvorbereitung gibt es im Folgenden eine Musteraufgabe zu den Sprachbausteinen zum Herunterladen. Die PDF-Datei besteht aus der Prüfungsaufgabe sowie den dazugehörigen Lösungen. 

Sprachbausteine Übung PDF
Arbeitsblatt – Goethe C1 Sprachbausteine – Soziale Netzwerke

Weitere Arbeitsblätter zu den Sprachbausteinen

Es gibt verschiedene Möglichkeiten wie Sie weitere Übungen zu den Sprachbausteinen bearbeiten können. Entweder besuchen Sie meine Online-Schule auf sprakuko.de und buchen meinen interaktiven Videokurs zu den Sprachbausteinen. Oder Sie erwerben eine PDF-Datei mit Übungen zu den Sprachbausteinen auf meiner Patreon-Seite. Zu jedem Übungsblatt gibt es immer ein Lösungsblatt, sodass Sie Ihre Arbeit kontrollieren können.  

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