Contents
- 1 Video zum Deutschlernen auf YouTube
- 2 Video – „sich vorstellen“ auf Deutsch (A1)
- 3 Regelmäßige Verben (A1)
- 4 Die Fragewörter „Wo?“, „Wohin?“ und „Woher?“ (A1)
- 5 Wechselpräpositionen im Akkusativ und Dativ (A1 / A2)
- 6 Die Satzstruktur – Positionen im Satz / Satztypen (A1 / A2)
- 7 Modalverben (A2 – B1)
- 8 5 Bedeutungen von „können“
- 9 Adjektivdeklination nach dem bestimmten Artikel (A1+ / A2)
- 10 Adjektivdeklination nach dem unbestimmten Artikel (A2)
- 11 Adjektivdeklination ohne Artikel (B1)
- 12 stehen – stellen, liegen – legen, sitzen – setzen, hängen |Verben mit lokalen Ergänzungen (B1)
- 13 der, die oder das?! Regeln zum Genus im Deutschen (B1 / B2)
- 14 Relativsätze mit Relativpronomen im Nominativ, Akkusativ und Dativ (B1)
- 15 Relativsätze mit Relativpronomen im Genitiv (B1 / B2)
- 16 Partizip 1 oder Partizip 2?! Gebrauch, Unterschiede und Beispiele (B1 / B2)
- 17 Aktiv und Passiv in der deutschen Sprache – Was ist das? (B1)
- 18 Vorgangspassiv (werden-Passiv) (B1)
- 19 Zustandspassiv (sein-Passiv) (B1)
- 20 Rezipientenpassiv / Dativpassiv (bekommen-Passiv) (B1 / B2)
- 21 Konjunktiv 2 der Gegenwart (A1 – B2)
- 22 Zungenbrecher (B1 – B2)
- 23 Konjunktiv 2 der Vergangenheit (B1 – B2)
- 24 Konjunktiv 2 mit Modalverb (B1 – B2)
- 25 Konjunktiv 2 im Passiv (B2 – C1)
- 26 Konjunktiv 1 für die indirekte Rede (C1)
- 27 Modalverben in subjektiver Bedeutung (B2 – C1)
- 28 Modalpartikeln
- 29 Funktionen von „es“
- 30 Nominalisierung von adverbialen Nebensätzen
- 31 Verbalisierung von präpositionalen Angaben
- 32 Verbalisierung von präpositionalen Angaben, Satzanalyse 2
- 33 Verbalisierung von Ergänzungen
- 34 Zeitformen der deutschen Sprache (A2 – B2)
- 35 Kasus verstehen
- 36 DSH-Vorbereitung „Wissenschaftliche Strukturen“ (Teil I)
- 37 DSH-Vorbereitung „Wissenschaftliche Strukturen“ (Teil II)
- 38 Wortschatztraining „In der Küche“ (A1 – B1)
- 39 Wortschatz „Lautmalerische Verben“ (A2 – B2)
Video zum Deutschlernen auf YouTube
Hier finden Sie Videos zum Deutschlernen. Die Videos eignen sich für das Selbststudium. Alle Inhalte richten sich nach dem GeR (Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen) und richten sich an Lerner/-innen aller Niveaustufen (A1-C2).
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