Finale Neben- und Infinitivsätze: Definition, Hinweise und Beispielsätze.

Finale Nebensätze

Finale Nebensätze geben einen Zweck / eine Absicht / ein Ziel an.

Hinweise

“damit” oder “um…zu”?!

Finale Nebensätze mit damit

Eine Besonderheit von finalen Nebensätze mit der Subjunktion damit ist, dass in Haupt- und Nebensatz sehr häufig verschiedene Subjekte stehen. Das Subjekt im Hauptsatz (HS) ist nicht identisch mit dem des Nebensatzes (NS):

Ich arbeite heute länger (HS), damit mein Chef zufrieden ist (NS).

ABER: Auch wenn das Subjekt im Hauptsatz mit dem des Nebensatzes identisch ist, kann der finale Nebensatz mit damit gebildet werden:

Ich arbeite heute länger (HS), damit ich morgen nicht so viel Stress habe (NS).

 

Finale Infinitivsätze mit um…zu

Charakteristisch für finale Infinitivsätze ist, dass sie kein Subjekt beinhalten. Demzufolge steht nur im Hauptsatz ein Subjekt, auf das der Infinitivsatz Bezug nimmt:

Ich arbeite heute länger (HS), um morgen früher frei zu haben (NS).

Beispielsätze mit “damit” und “um … zu”

  1. Berta ruft ihre Mutter jedes Wochenende an, damit sie sich keine Sorgen macht.
  2. Ich stelle mir immer zwei Wecker, um morgens nicht zu verschlafen.
  3. Wir fahren in den Urlaub, um uns zu erholen.
  4. Theodor kauft seiner Frau Blumen, damit sie sich freut.
  5. Anne bringt ihr Fahrrad zu ihrem Freund, damit er es repariert.
  6. Wir haben Ihnen eine Erinnerung geschickt, damit sie unsere Veranstaltung nicht verpassen.
  7. Ich werde ein Studium beginnen, um bessere Chancen auf dem Arbeitsmarkt zu haben.
  8. Frau Schneider fertig neue Flyer an, um auf ihr Kursangebot aufmerksam zu machen.

Besonderheiten

Die Modalverben in finalen Nebensätzen

Bei den Modalverben ist zu beachten, dass wollen und sollen sowie “möchten” (Konjunktiv II von mögen) nicht realisiert werden. Die modale Bedeutung dieser Verben wird von den Subjunktionen damit und um…zu getragen.

Beispiele:

1) Ich fahre mit dem Fahrrad. Ich möchte etwas Gutes für meinen Körper tun.

Ich fahre mit dem Fahrrad, um etwas Gutes für meinen Körper zu tun.

2) Sie gibt ihrem Ehemann einen Einkaufszettel. Er soll einkaufen gehen.

Sie gibt ihrem Ehemann einen Einkaufszettel, damit er einkaufen geht.

3) Selena studiert Jura. Sie will Anwältin werden.

Selena studiert Jura, um Anwältin zu werden.

Realisierung von finalen Nebensätzen als finale Angaben

Finale Nebensätze können durch finale Angaben ersetzt werden. Dadurch entfällt der finale Nebensatz.

Beispiele:

1) Die Lehrerin nimmt die Hausaufgaben ihrer Schüler nach Hause, damit sie sie korrigieren kann.

Die Lehrerin nimmt die Hausaufgaben ihrer Schüler zur Korrektur nach Hause.

2) Die Fußballmannschaft fährt nach Spanien, um sich auf die kommenden Saison vorzubereiten.

Die Fußballmannschaft fährt zur Vorbereitung auf die kommende Saison nach Spanien.

3) Sie trinkt abends einen Baldriantee, damit sie besser einschlafen kann.

Sie trinkt abends einen Beruhigungstee zum Einschlafen.

Übung A2/B1

Übung B1/B2

Koordinierende und subordinierende Konjunktionen: Übersicht und Beispielsätze

Was sind koordinierende und subordinierende Konjunktionen?

Mit koordinierenden Konjunktionen können Satzteile oder auch ganze Sätze miteinander verknüpft werden. Koordinierende Konjunktionen verbinden etwa zwei Hauptsätze bzw. gleichrangige Sätze miteinander.

Satzverbindungen, die zwischen einem Hauptsatz und einem Nebensatz stehen, werden subordinierende Konjunktionen oder Subjunktionen genannt.

Koordinierende Konjunktionen

Koordinierende KonjunktionBeispielsatzSemantische Zuordnung
undFrodo erlebt verrückte Abenteuer und bleibt Herr der Situation. Addition / Aufzählung
oderGehen wir ins Kino oder bleiben wir zu Hause?Alternative
dennTina arbeitet heute nicht, denn sie ist krank. Grund
aberSie macht momentan eine Ausbildung als Bankkauffrau, aber sie möchte danach noch ein Studium beginnen.Opposition / Gegensatz
sondernWir haben sie nicht kontaktiert, sondern sie haben uns eine E-Mail geschickt. Opposition / Gegensatz nach Negation

Subordinierende Konjunktionen

Subordinierende Konjunktion / SubjunktionBeispielsatzSemantische Zuordnung
damitIch möchte mein Abitur machen, damit ich studieren kann. Finalsatz
weilIch bin zu spät gekommen, weil ich meinen Bus verpasst habe.Kausalsatz (Grund)
daDa sich die randalierenden Fans nicht zurückhalten konnten, wurden Sie des Platzes verwiesen.Kausalsatz (Grund)
zumalSie wird den Termin schon einhalten, zumal sie uns das Treffen schriftlich zugesichert hatte.Kausalsatz (Grund)
wennWenn ich den Job bekomme, bin ich überglücklich. Konditionalsatz / Bedingungssatz
fallsFalls Sie es nicht zur Sitzung schaffen sollte, werde ich Ihre Aufgaben übernehmen. Konditionalsatz / Bedingungssatz
sofernSofern ich Zeit habe, kannst du mit mir rechnen.Konditionalsatz / Bedingungssatz
so ..., dassEmil hat so viel Kaffee getrunken, dass er nachts nicht schlafen konnte.Konsekutivsatz (Folge)
sodassEr wollte ihm nicht glauben, sodass er schließlich die Polizei verständigte.Konsekutivsatz (Folge)
obwohlEr zieht den Pullover ihr zuliebe an, obwohl er ihn nicht mag.Konzessivsatz (Restriktion / Einschränkung)
obgleichSie arbeiten sehr gut zusammen, obgleich sie sich nicht ausstehen können.Konzessivsatz (Restriktion / Einschränkung)
obschonEntschuldigen wollte sich der Sturkopf nicht, obschon er seinen Fehler erkannte.Konzessivsatz (Restriktion / Einschränkung)
indemSie können etwas Gutes für die Umwelt tun, indem Sie mit dem Fahrrad zur Arbeit fahren.Modalsatz
bevorIch bringe mein Kind zur Schule, bevor ich zur Arbeit fahre.Temporalsatz
nachdemNachdem die Gäste gegangen waren, fiel ich hundemüde ins Bett.Temporalsatz
alsAls ich nach Hause kam, habe ich noch eine Pizza gegessen.Temporalsatz
wennWenn ich bei meiner Oma war, fühlte ich mich immer sehr wohl. Temporalsatz
währendWährend er mit seiner Mutter telefonierte, bügelte er seine Hemden.Temporalsatz
solangeDu solltest lieber jetzt fahren, solange es draußen noch hell ist.Temporalsatz
seit / seitdemSeitdem wir einen neuen Chef haben, hat sich die Arbeitsatmosphäre verschlechtert.Temporalsatz
bisIch bleibe noch wach, bis du nach Hause kommst.Temporalsatz
alsDie Klausur war einfacher, als ich erwartet hatte.Vergleichssatz
wieDie Klausur war nicht so einfach, wie ich angenommen hatte.Vergleichssatz