als oder wenn? Unterschiede zwischen “als” und “wenn” in Temporalsätzen

als oder wenn Unterschiede

Temporalsätze mit als

  1. Als ich im Februar in San Francisco war, habe ich viele Sehenswürdigkeiten besichtigt. (Gleichzeitigkeit: Während meines Aufenthaltes habe ich viele Sehenswürdigkeiten besichtigt)
  2. Als es zur Pause klingelte, rannten die Schüler hinaus auf den Schulhof. (Vorzeitigkeit: Nachdem es zur Pause geklingelt hatte, rannten die Schüler auf den Schulhof)
  3. Sie hatte bereits gegessen, als ihr Mann nach Hause kam. (Nachzeitigkeit: Bevor ihr Mann nach Hause kam, hatte sie bereits gegessen)

Man verwendet Temporalsätze mit “als”, um auf abgeschlossene, einmalige Ereignisse und Situationen in der Vergangenheit zu verweisen.

Temporalsätze mit wenn

  1. Wenn ich nach Konstanz fuhr, besuchte ich meine Freunde (mehrmaliges Ereignis in der Vergangenheit: Immer wenn ich nach Konstanz fuhr, besuchte ich meine Freunde)
  2. Wenn ich von der Arbeit nach Hause komme, koche ich etwas und lege mich danach aufs Sofa. (Gegenwart)
  3. Wenn ich das Studium beende, reise ich um die Welt. (Zukunft)

Man verwendet Temporalsätze mit “wenn”, um auf mehrmalige Ereignisse und Situationen in der Vergangenheit zu verweisen. 
Außerdem verwendet man Temporalsätze mit “wenn”, um über Ereignisse in der Gegenwart oder Zukunft zu sprechen.

Adjektive mit Präpositionen – Liste mit 25 Adjektiven und Beispielsätzen

Adjektive mit Präpositionen

In der folgenden Übersicht finden Sie 25 Adjektive mit Präpositionen. In dieser Liste finden Sie in der linken Spalte die Adjektive, daneben den Präpositionalkasus (Präposition und Angabe des Kasus) und in der rechten Spalte einen Beispielsatz. Die Adjektive sind blau hervorgehoben und die Präpositionalergänzungen in rosa.

Adjektive mit Präpositionen

Übung – Welche Präposition fehlt hier?

Redewendung: Was bedeutet “hohe Wellen schlagen”?

hohe Wellen schlagen
Redewendung: hohe Wellen schlagen

Die Redewendung “hohe Wellen schlagen” ist vermehrt in der Pressesprache zu finden. 

Der Dieselskandal hat weltweit hohe Wellen geschlagen

Die Redewendung ist von metaphorischer Bedeutung und bringt zum Ausdruck, dass etwas – hier der Dieselskandal – für großes Aufsehen sorgt. 

Weitere Redewendungen finden Sie hier: Redewendungen in der deutschen Sprache.

Verben – Liste zum Deutschlernen mit Beispielsätzen

Wichtige Verben im Deutschen – Alphabetische Verblisten

In diesem Beitrag finden Sie übersichtliche Verblisten zum Deutschlernen.  Jede Liste verfügt über Verben mit Beispielsätzen und farblich hervorgehobene Ergänzungen (Akkusativ- oder Dativergänzungen), Präpositionen, Präfixe sowie Reflexivpronomen. 

Verben mit Akkusativ

Die Verben fordern eine Akkusativergänzung bzw. ein direktes Objekt.

Verben mit Dativ

Verben mit Genitiv

In dieser Liste finden Sie Verben, die eine Genitivergänzung fordern.  Einige Verben benötigen zusätzlich eine Akkusativergänzung.

Verben mit Präpositionen

In dieser Liste finden Sie Verben mit präpositionalem Kasus. Diese Verben müssen Sie mit der zugehörigen Präposition und dem zugehörigen Kasus lernen.

Trennbare Verben

Trennbare Verben

Reflexive Verben

Reflexive und teilreflexive Verben

weitere interessante Beiträge zur deutschen Grammatik finden Sie in Sprakukos DaF- / DaZ-Grammatik:

dasselbe oder das gleiche… | Bedeutung, Unterschiede und Rechtschreibung

dasselbe das gleiche

Das Demonstrativpronomendasselbe” referiert auf ein und dieselbe Person oder Sache.

Die Kombination von Artikel und Adjektiv in “das gleiche Buch” bezieht sich auf zwei unterschiedliche Personen oder Gegenstände, die ihrer Gattung nach identisch sind.

Bedeutungsunterschied

Die folgenden Beispiele sollen den Bedeutungsunterschied noch einmal hervorheben.

1) Michael und Rita fahren dasselbe Auto.

Bedeutung: Beide fahren ein Auto. (IDENTITÄT DES GEGENSTANDES)

2) Michael und Rita fahren das gleiche Auto.

Bedeutung: Michael und Rita fahren jeweils ein Auto desselben Herstellers und Typs. (IDENTITÄT DER GATTUNG)

Umgangssprachlich werden beide Varianten oft synonym verwendet, wenn die Bedeutung aus dem Äußerungskontext hervorgeht: Sie wohnen in derselben / in der gleichen Stadt.

Groß- oder Kleinschreibung?

derselbe, dasselbe, dieselbe

Die Demonstrativpronomen derselbe, dasselbe und dieselbe werden kleingeschrieben.

gleich

Kleinschreibung

Das Adjektiv gleich wird kleingeschrieben:

  • Sie fahren das gleiche Auto.
  • Ich finde, dass alle Bilder gleich aussehen

Großschreibung

Nominalisierungen bzw. nominalisierte Adjektive schreibt man groß:

  • Meine Arbeit ist sehr monoton, ich mache immer das Gleiche.
  • Beide Ansätze sind gut, jedoch glaube ich, dass beide auf das Gleiche hinauslaufen. 

Getrennt- oder Zusammenschreibung?

derselbe, dasselbe, dieselbe

Zusammenschreibung

Die Demonstrativpronomen derselbe, dasselbe und dieselbe werden zusammengeschrieben.

  • Sie fahren dasselbe Fahrrad.
  • Das ist ein und dasselbe Gemälde.
  • Sie wohnen in derselben Stadt.
  • Die Kinder gehen zu demselben Kindergarten.
  • Beide lieben Musik von derselben Künstlerin

Getrenntschreibung

Bei Verbindungen mit Präpositionen können der erste (der, das, die) und zweite Teil (selbe-) voneinander abgetrennt werden. Dann verschmilzt die Präposition mit dem Artikelwort (der, das, die):

  • Sie wohnen im (in + dem = im) selben Stadt.
  • Die Kinder gehen zum selben Kindergarten.
  • Beide lieben Musik von der selben Künstlerin.

gleich

Zusammen- oder Getrenntschreibung

Das Adjektiv gleich (“unverändert, übereinstimmend”) kann zusammen oder getrennt geschrieben werden, wenn es vor Partizipien steht.

  • “Seite” und “Saite” sind zwei gleich lautende / gleichlautende Wörter.
  • Es ist ein Thema von gleich bleibend / gleichbleibend großer Bedeutung.
  • Ich tausche mich gern mit gleich denkenden / gleichdenkenden Kollegen aus.

Zusammenschreibung

Das Adjektiv gleich (“unverändert, übereinstimmend”) wird zusammengeschrieben, wenn es vor einem Partizip zusammengeschriebener Verben steht:

Zu den zusammengeschriebenen Verben gehören: gleichkommen, gleichmachen, gleichschalten, gleichschauen, gleichsehen, gleichsetzen, gleichstehen, gleichstellen, gleichziehen

  • Sind Frauen und Männer gleichgestellt?
  • Er ist stolz, dass er mit in der Gesamtwertung mit ihm gleichgezogen hat.

Getrenntschreibung

Das Adjektiv gleich (“unverändert, übereinstimmend”) wird getrennt geschrieben,

…wenn es vor einem Adjektiv steht:

  • Sie fahren gleich langsame Autos.
  • Ich finde, dass alle Bilder gleich langweilig aussehen.
  • Sind Cristiano Ronaldo und Lionel Messi gleich gut?

…wenn es vor einem Verb steht und “Übereinstimmung bestimmter Eigenschaften” ausdrückt:

  • Ich finde, dass die Lieder auf ihrem neuen Album gleich klingen
  • “Seite” und “Saite” sind Wörter, die gleich lauten, aber eine anders geschrieben werden.

Es wird auch getrennt geschrieben, wenn gleich als temporales Adverb im Sinne von “sofort / jeden Augenblick”  vor einem Verb steht:

  • Ich werde Sie gleich zurückrufen.
  • Wir müssen gleich fahren

sinken oder senken: Unterschiede zwischen sinken und senken

Unterschied zwischen sinken und senken

sinken

Das Verb “sinken” ist ein intransitives Verb. Es erfordert keine Akkusativergänzung (bzw. kein direktes Objekt). Außerdem ist keine Passivbildung möglich. Zudem ist sinken ein starkes Verb (sinken – sank – gesunken) und bildet das Perfekt mit “sein”.

Beispielsätze:

  1. Die Geburtenrate in Deutschland ist in den letzten Jahren weiter gesunken. (Bedeutung: Die Geburtenrate ist geringer geworden)
  2. Nach Verabreichung eines Zäpfchens ist das Fieber wieder gesunken. (Bedeutung: Das Fieber ist geringer geworden)
  3. Der Sportler wurde von einer Flasche getroffen und sank zu Boden.  (Bedeutung: Der Sportler bewegte sich abwärts in Richtung Boden)

senken

Das Verb “senken” ist in der Bedeutung von etwas verringern, reduzieren, verkleinern oder abwärtsbewegen ein transitives Verb. Es erfordert eine Akkusativergänzung. Eine Passivbildung ist möglich. Außerdem ist senken ein schwaches Verb (senken – senkte – gesenkt) und bildet das Perfekt mit “haben”.

Beispielsätze:

  1. Die Verabreichung eines Fieberzäpfchens kann das Fieber senken. (Bedeutung: Die Verabreichung eines Fieberzäpfchens kann das Fieber reduzieren)
  2. Durch die Verabreichung eines Fieberzäpfchens kann das Fieber gesenkt werden. (Bedeutung: Das Fieber kann reduziert werden)
  3. Die Kreditinstitute haben den Zinssatz auf Sparbücher schon wieder gesenkt, sodass sich ein Sparbuch fast nicht mehr lohnt. (Bedeutung: Unsere Bank hat den Zinssatz schon wieder verringert, …)

Adverbiale Nebensätze: Übersicht für eine einfache Bestimmung

Übersicht: Adverbiale Nebensätze

In dieser Übersicht finden Sie adverbiale Nebensätze, die sich auf denselben Hauptsatz beziehen. Dadurch können semantische Unterschiede der adverbialen Bestimmungen / Nebensätze einfacher voneinander unterschieden werden.

Adverbiale Bestimmungen / Nebensätze

Groß- oder Kleinschreibung | Recht haben oder recht haben

Wie schreibt man…?

Verbindungen zwischen Verben und Nomen, Adjektiven, Adverbien oder anderen Verben bereiten Deutschlernenden sowie Muttersprachlern und Muttersprachlerinnen häufig Schwierigkeiten. Mal geht es um die Getrennt- und Zusammenschreibung, ein anderes Mal um die Groß- und Kleinschreibung.

Bei der Wortverbindungen mit dem Nomen das Recht und einem Verb einerseits oder dem Adjektiv bzw. Adverb recht und einem Verb andererseits stellen wir uns oftmals die Frage, ob wir groß- oder kleinschreiben müssen. Wenn wir einer Person sagen wollen, dass sie mit seiner/ihrer Handlung oder Aussagen richtig liegt, stoßen wir häufiger auf die Frage, ob es nun “Du hast recht oder “Du hast Recht” heißt.

Groß- und Kleinschreibung

Von der Dudenredaktion werden zwar beide Schreibweisen akzeptiert, die Schreibweise recht haben jedoch empfohlen.

Ein Grund könnte sein, dass Verbverbindungen mit dem Nomen das Recht immer einen juristischen Bezug herstellen (z.B. Sie haben das Recht zu schweigen). Im Gegensatz dazu trägt das Adjektiv recht die Bedeutung “richtig”, die in unserem Beispielsatz “Du hast recht” zum Ausdruck gebracht wird.

Kurz gefasst:
beide Varianten sind möglich: recht haben und Recht haben
empfohlene Schreibweise: recht haben

Demonstrativpronomen: Definition, Beispiele und Übungen

Was sind Demonstrativpronomen?

Demonstrativpronomen zeichnen sich durch ihre hinweisende Funktion aus. Sie beziehen sich auf eine bestimmte Person oder Sache.

In unserem Beispielsatz bezieht sich das Demonstrativpronomen jeweils auf einen bestimmten Schlüssel. Der erstgenannte Schlüssel ist für die Haustür, wohingegen letzterer für die Kellertür ist.

Deklination

der, das, die | dieser, dieses, diese

derselbe, dasselbe, dieselbe | derjenige, dasjenige, diejenige

Hinweise zu Lernerschwierigkeiten 

Heißt es dasselbe oder das Gleiche?

Kurz: dasselbe und das Gleiche können nicht synonym verwendet werden.

Wohingegen “dasselbe” auf ein und dieselbe Person oder Sache Bezug nimmt, referiert “das Gleiche” auf zwei unterschiedliche Personen oder Sachen des gleichen Typs. Die folgenden Beispiele sollen den Bedeutungsunterschied noch einmal hervorheben.

1) Die beiden Schwestern benutzen dasselbe Parfüm.

Bedeutung: Beide Schwestern teilen sich ein Parfüm.

2) Die beiden Schwestern benutzen das gleiche Parfüm.

Bedeutung: Beide Schwestern haben jeweils ein Parfüm desselben Herstellers mit derselben Duftnote.

Übung

Possessivpronomen: Definition, Beispiele und Übungen

Was sind Possessivpronomen? 

Possessivpronomen stehen anstelle eines Nomens und zeigen einen Besitz oder eine Zugehörigkeit an. Das Possessivpronomen referiert meist auf eine bereits bekannte Sache oder Person. Sie können voran- oder nachgestellt in Erscheinung treten. 

Beispiel: vorangestelltes Possessivpronomen

Ist das deins?

Was meinst du?

Das Auto dort.

Beispiel: nachgestelltes Possessivpronomen

Gehört das Auto dir?

Ja, es ist meins.

Deklination

Übung