Plusquamperfekt: Über ein Ereignis vor einem anderen Ereignis in der Vergangenheit sprechen

Definition. Was ist das Plusquamperfekt?

Das Plusquamperfekt bezieht sich auf ein Ereignis in der Vergangenheit (Ereignis 1), das vor einem anderen Ereignis in der Vergangenheit liegt (Ereignis 2). Man spricht in diesem Zusammenhang auch von einer Vorvergangenheit.

Beispiel: Ereignis 1 findet vor Ereignis 2 statt

Er hatte die Tür abgeschlossen (Ereignis 1), deshalb kam ich nicht mehr rein (Ereignis 2).

Als ich am Bahnhof ankam (Ereignis 2), war der Zug bereits abgefahren (Ereignis 1).

Nachdem ich meine Arbeit erledigt hatte, ging ich in die Stadt.

Man bildet das Plusquamperfekt mit den Hilfsverben sein und haben im Präteritum und einem Vollverb im Partizip II.

In Hauptsätzen steht das Hilfsverb auf der 2. Position und das Vollverb im Partizip II am Satzende.

Ich hatte meine Arbeit erledigt

Bei Fragesätzen ohne Fragewort, wie in „War der Zug bereits abgefahren?“ steht das Hilfsverb auf der 1. Position.

In Nebensätzen stehen das Partizip II und das Hilfsverb im Präteritum am Satzende. Das finite Verb steht an letzter Stelle, das Partizip II steht davor:

Nachdem ich meine Arbeit erledigt hatte, ging ich in die Stadt.

In Nebensätzen mit Modalverben steht das Hilfsverb im Präteritum vor dem Vollverb im Infinitiv und dem Modalverb im Infinitiv:

Nachdem ich meine Arbeit hatte erledigen müssen, hatte ich keine Zeit mehr, um in die Stadt zu gehen.

Formen

 Hilfsverb im PräteritumVollverb im Partizip II
ichhattegemacht
duhattestgemacht
er, sie, eshatte gemacht
wirhatten gemacht
ihrhattet gemacht
sie, Siehatten gemacht

Formen mit Modalverb

 Hilfsverb im PräteritumVollverb und Modalverb im Infinitiv
ichhattemachen müssen
duhattestmachen müssen
er, sie, eshatte machen müssen
wirhatten machen müssen
ihrhattet machen müssen
sie, Siehatten machen müssen

Tempus: Futur II – Über etwas Abgeschlossenes in der Zukunft sprechen

Futur II – Definition

Das Futur II wird mit dem Hilfsverb werden und dem Infinitiv Perfekt (Partizip II + sein/haben) gebildet. Die Form wird verwendet, wenn sich ein Sprecher auf abgeschlossene Handlungen, Ereignisse oder Vorhersagen in der Zukunft beziehen möchte.

Abgeschlossenes Ereignis in der Zukunft: 

David wird sein Masterstudium beendet haben.

Der Zug wird bereits abgefahren sein.

Formen

 Hilfsverb "werden"Partizip II + sein/haben im Infinitiv
ichwerdegemacht haben
duwirstgemacht haben
er, sie, es wirdgemacht haben
wirwerden gemacht haben
ihrwerdetgemacht haben
sie, Siewerden gemacht haben

Formen mit Modalverb

 Hilfsverb "werden"Partizip II + sein/haben im Infinitiv + Modalverb im Infinitiv
ichwerdegemacht haben müssen
duwirstgemacht haben müssen
er, sie, es wirdgemacht haben müssen
wirwerden gemacht haben müssen
ihrwerdetgemacht haben müssen
sie, Siewerden gemacht haben müssen

Tipp: Anstelle des Futur II gebraucht man im Deutschen sehr häufig das Perfekt, um auf abgeschlossene Ereignisse in der Zukunft zu referieren bzw. über abgeschlossene Ereignisse in der Zukunft zu sprechen.

Beispiel: 

Wenn ich meine Masterarbeit abgeschlossen haben werde (Futur II), werde ich ein Auslandsjahr in Brasilien verbringen (Futur I)

Wenn ich meine Masterarbeit abgeschlossen habe (Perfekt), verbringe ich ein Auslandsjahr in Brasilien (Präsens).

Hilfsverben haben, sein und werden im Präteritum

Übersicht

In der folgenden Übersicht finden Sie die Hilfsverben haben, sein und werden im Präteritum.

Präteritum | Konjugation

 habenseinwerden
ichhattewarwurde
duhattestwarstwurdest
er, sie, eshattewarwurde
wirhattenwarenwurden
ihrhattetwarenwurden
sie, Siehattenwarenwurden

Eine Übersicht zu den Formen im Präsens finden Sie hier.

Hilfsverben haben, sein und werden

Was sind Hilfsverben?

Hilfsverben werden dazu genutzt, um analytische Tempusformen wie Perfekt, Pluquamperfekt, Futur I und II zu bilden. Die Hilfsverben im Deutschen sind: haben, sein und werden.

Konjugation

 habenseinwerden
ichhabebinwerde
duhastbistwirst
er, sie, eshatistwird
wirhabensindwerden
ihrhabtseidwerdet
sie, Siehabensindwerden

Das Verb „haben“ als Vollverb

Das Verb haben kann nicht nur als Hilfsverb gebraucht werden, sondern auch als Vollverb. Als Vollverb steht haben mit einer Akkusativ-Ergänzung.

Beispiel:

  • Ich habe einen Hund (Akkusativ-Ergänzung).
  • Haben Sie die Unterlagen (Akkusativ-Ergänzung)?
  • Hast du einen Kugelschreiber (Akkusativ-Ergänzung)?

Die Verben „sein“ und „werden“ als Kopulaverben

Neben der Verwendung als Hilfsverb treten sein und werden auch als Kopulaverben auf. In dieser Verwendung stehen sie mit einem Subjekt und einer Nominativergänzung und bilden das Prädikat. Zu den Kopulaverben zählt auch das Verb bleiben.

Beispiel:

  • David ist Lehrer. (Das Verb steht mit einem sogenannten Prädikativ (hier die Nominalphrase [Lehrer]), mit dem es das Prädikat bildet.
  • Sie wird Ärztin. (s.o.)

Verben im Präsens: Regelmäßige Verben

Regelmäßige Verben | Schwache Verben

Die meisten Verben in der deutschen Sprache werden schwach konjugiert. Sie werden auch schwache Verben genannt. Jedes Verb besteht aus einem Verbstamm und einer Endung. Das Verb machen besteht zum Beispiel aus dem Verbstamm {mach-} und der Endung {-en}. Die Personalendungen sind -e, -st, -t, -en, -t, -en.

Konjugation: Schwache Verben

 spielenmachen
ichspiel-emach-e
duspiel-stmach-st
er, sie, esspiel-tmach-t
wirspiel-enmach-en
ihrspiel-tmach-t
sie, Siespiel-enmach-en

Verben auf -t/ -d

Bei Verben, deren Stamm auf -t oder -d endet, wird in der 2. und 3. Person Singular und 2. Person Plural ein -e vor der Personalendung eingeschoben.

 arbeitenreden
icharbeit-ered-e
duarbeit-estred-est
er, sie, esarbeit-etred-et
wirarbeit-enred-en
ihrarbeit-etred-et
sie, Siearbeit-enred-en

Verben auf -m / -n

Bei Verben auf -m und -n wird ebenfalls in der 2. und 3. Person Singular und 2. Person Plural ein -e vor der Personalendung eingeschoben.

 atmenöffnen
ichatm-eöffn-e
duatm-estöffn-est
er, sie, esatm-etöffn-et
wiratm-enöffn-en
ihratm-etöffn-et
sie, Sieatm-enöffn-en

Verben auf -s /-ss /-ß /-z

Bei Verben, deren Stamm auf -s, -ss, -ß oder -z auslautet, sind die 2. und 3. Person Singular identisch.

 reisenhassenheißen*reizen
ichreisehasseheißereize
dureisthasstheißtreizt
er, sie, esreisthasstheißtreizt
wirreisenhassenheißenreizen
ihrreisthasstheißtreizt
sie, Siereisenhassenheißenreizen

*Das Verb heißen wird hier als Beispiel der Konjugation im Präsens herangezogen, da dieses Verb bereits sehr früh im Unterricht eingeführt wird. Die Stammformen heißen – hieß – geheißen zeigen jedoch, dass dieses Verb zu den starken Verben gehört.

Verben auf -er / -el

 erinnernlächeln
icherinn(e)r-elächl-e
duerinner-stlächel-st
er, sie, eserinner-tlächel-t
wirerinner-nlächel-n
ihrerinner-tlächel-t
sie, Sieerinner-nlächel-n

Verben im Präsens: Verben mit Vokalwechsel

Definition: Verben mit Vokalwechsel

Einige Verben weichen von der regelmäßigen Konjugation ab und weisen eine Modifikation des Verbstammes in der 2. und 3. Person Präsens auf. Verben mit Vokalwechsel gehören zu der Klasse der starken Verben.

Vokalwechsel von e -> i(e)

 lesenessennehmentreffen
ichleseessenehmetreffe
duliestisstnimmsttriffst
er, sie, esliestisstnimmttrifft
wirlesenessennehmentreffen
ihrlestesstnehmttrefft
sie, Sielesenessennehmentreffen

Vokalwechsel von a -> ä

 fahrenschlafenwaschentragen
ichfahreschalfewaschetrage
dufährstschläfstwäschstträgst
er, sie, esfährtschläftwäschtträgt
wirfahrenschlafenwaschentragen
ihrfahrtschlaftwaschttragt
sie, Siefahrenschlafenwaschentragen

Vokalwechsel von au -> äu

 laufensaufen
ichlaufesaufe
duläufstsäufst
er, sie, esläuftsäuft
wirlaufensaufen
ihrlauftsauft
sie, Sielaufensaufen

Vokalwechsel von o -> ö

 stoßen
ichstoße
dustößt
er, sie, esstößt
wirstoßen
ihrstößt
sie, Siestoßen

Trennbare und nicht-trennbare Verben

Trennbare Verben

Als trennbare Verben bezeichnet man Verben, die aus einer Verbpartikel und einem Verbstamm bestehen.  Trennbare Verben bilden im Hauptsatz eine Satzklammer: David steht morgen um 08:00 Uhr auf.

Zu den trennbaren Verben gehören u. a.:

abfahren, ankommen, aufstehen, ausgehen, einkaufen, fernsehen, feststellen, fortgehen, freihalten, heimgehen, herkommen, hingehen, losfahren, mitkommen, nachsehen, vorlesen, vorbeikommen, wegnehmen, weitermachen, zuhören, zurückbringen, zusammenarbeiten


Nicht-trennbare Verben

Verben mit den Präfixen be-, emp-, ent-, er-, ge-, hinter-, miss-, ver– und zer– sind nicht trennbar. Man nennt diese Verben auch Präfixverben.

Zu den nicht-trennbaren Verben gehören beispielsweise:

bezahlen, empfehlen, entdecken, erhalten, gebrauchen, misslingen, verstehen, zerstören

Trennbar oder nicht-trennbar?

Verben mit den Präfixen durch-, über-, um-, unter-, wieder– und wider– lassen eine trennbare und eine nicht-trennbare Variante zu. Die Varianten unterscheiden sich hinsichtlich ihrer Bedeutung („Die Polizisten umstellen das Gebäude“ (nicht-trennbar) versus „Sie stellt ihr Zimmer um“ (trennbar)) und ihrer Betonung. Bei nicht-trennbaren Verben liegt die Betonung bzw. Akzentuierung auf dem Verbstamm, wohingegen die Betonung bei trennbaren Verben auf der Partikel liegt.

Übersicht Trennbare und nicht-trennbare Verben

Sprakukos DaF-/DaZ-Blog | Trennbare und nicht-trennbare Verben
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Grammatik: Verben im Präsens

Verben im Präsens

Die meisten Verben bilden das Präsens wie die Verben kommen und wohnen:

Nach dem Verbstamm haben diese Verben die Endungen -e, -st, -t (1.,2.,3. Person Singular) und -en, -t, -en (1.,2.,3. Person Plural). Die Konjugation des Verbs kommen lautet demzufolge wie folgt:

 kommenwohnen
ichkomm-ewohn-e
dukomm-stwohn-st
er, sie , eskomm-twohn-t
wirkomm-enwohn-en
ihrkomm-twohn-t
sie / Siekomm-enwohn-en

Weitere Verben, die nach demselben Konjugationsmuster gebildet werden, sind: lernen, spielen, machen, trinken, kochen, gehen, sagen, leben usw.

Verben auf -t, -d, -m, -n

Bei Verben, deren Verbstamm auf -t, -d, -m und -n auslautet, wird in der 2. und 3. Person Singular und der 2. Person Plural aus phonetischen Gründen ein -e eingeschoben. Daraus resultiert folgendes Bild:

 antwortenredenzeichnenatmen
ichantwort-ered-ezeichn-eatm-e
duantwort-estred-estzeichn-estatm-est
er, sie, esantwort-etred-etzeichn-etatm-et
wirantwort-enred-enzeichn-enatm-en
ihrantwort-etred-etzeichn-etatm-et
sie/ Sieantwort-enred-enzeichn-enatm-en

Verben auf -er und -el

Bei Verben, deren Verbstamm auf -er auslautet, kann das -e weggelassen werden. Bei Verbstämmen, die auf -el ändern, wird das -e grundsätzlich weggelassen.

 dauernklingeln
ichdau(e)r-eklingl-e
dudau-erstklingel-st
er, sie, esdauer-tklingel-t
wirdauer-nklingel-n
ihrdauer-tklingel-t
sie, Siedauer-nklingel-n

Übung